怎样给自己制定进修规划
怎样给自己制定进修规划
1、目标
列规划的目的无非是通过白纸黑字，使得自己对自己的进修情况能够进行监督和检查。高一，高二学年，应把重点放在课本上、课堂内。由于高考虽强调淡化课本的考查，其实处处有课本的影子。“课内聪明课外考”的测试方式，就要求我们把课内聪明学扎实，否则无法完满地解答课外考题。当然，重点放在课本上，并不是将视野局限于课本，仍应有大量课外阅读，在课外阅读中巩固，贯通课本聪明，培养能力。高三学年，既是中学时代的最终一年，也是复习迎考的关键一年。高三学年的规划是完善聪明体系树，“牵一发而动全身”，做到由一个聪明点可以拎起一串，提起一面。体系地掌握聪明后，技巧也就“水到渠成
2、知己
作战讲究“知己知彼，百战不殆”。进修也是一样。因此要制定出符合自己实际情况的进修规划，必须要“知己”。“知己”包括三层含义：明确进修奋斗的目标，了解自己的进修情况，明确地估计自己的能力。做到“知己”后，我们就可以制定规划了。
3、要求
列规划本身并没有太多的要求，你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。
开门见山说，要让自己知道，每天你具体干些什么，知道每周、每月的安排等。我们应该去规划自己的进修和生活，做到自己对自己心中有谱。一份规划上只出现时刻和科目是不够的，最起码还要有具体的章节的安排，包括做哪些习题，看哪些笔记都应当有，这样才能真正地发挥规划的优势。所谓“实”，就是一定要符合自己的实际情况，适当地高一些也可以，但绝不可过高或过低。太低了，规划的内容松松垮垮，反而不如没有规划；但大多数人可能更容易把规划列得偏高，开始还能拼一拼坚持一下，但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的规划，常常完不成，那么时刻一久也就会对列规划失去信心了。一份好的规划绝不在于它的起点有多高，而在于它是不是能帮你更好地完成进修任务，让你的能力得到最好的发挥。
接下来要讲，规划的安排应合理、科学，尽量不要让你的时刻浪费。应该说明的是，不浪费时刻并不是把所有时刻都用来进修，也不是说打球、洗衣服等时刻都是浪费。如六、日的时刻，如果你的进修黄金时刻在上午，而你却在整个上午做一些洗衣服、打扫房间等杂事，而中午、下午才来做作业的话，这就不能不说是一种浪费了。很多事不能不做，但要放在合适的时候做，黄金时刻都应用来进修。
4、注意
①必须强调的是，制订规划必须按自己的特点自己制订，不能仿制别人的规划，别人告诉你的技巧最多只能充当一个指路标的影响，是很难完全套用的。只有自己去试着做，摸索出自己的完整技巧，才是最有用的。
②列规划只是一种手段，绝不要为了列规划才去列规划，只要是能达到目的的规划都是好规划。不管什么时候，列规划都只是为了完成一定的进修任务。。
③刚开始列规划的同学，可能不太容易掌握好难易的尺度，列的规划过高过低都是天然的，只要不断调整，不断改进，很快就会适应这种技巧。
④任何进修规划刚执行起来都难免会遇到一些困难，但你应该知道为了执行这份规划而付出的努力是值得的。能够适应这份规划是保证你的远程进修以及未来事业成功的重要步骤。
⑤“坚持”是规划实施经过中最难的。由于缺乏毅力与恒心，很易虎头蛇尾。而进修一个周期比较长的经过，今天的努力，并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废，最浪费时刻与精力，并对人的自信心有很大的动摇。因此在实施规划时，一时看不到进步不要心焦，更不要气馁、不要轻言放弃。坚持！坚持一定能产生奇迹。
四、好处
严格遵守进修规划有很多好处：
1、进修规划表可以帮助你克服惰性和倦怠，尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效。
2、如果你能按部就班、循序渐进地完成你的进修，那么进修便不会给你带来太大的压力。
3、进修规划表可以确保你不会浪费时刻，使你有时刻做其他该做的事。
4、进修规划表可以使你了解自己的进修进度，让你清楚地知道哪些事等着做,又可以帮助自己对先前的进修做个评价。
五、努力养成下面内容多少好习性：
1、按规划进修的习性
2、专时专用、讲求效益的习性
3、独立钻研、务求甚解的习性
4、善于请教的习性
5、查阅工具书和资料的习性
怎么样制定进修规划
怎么制定进修规划：规划要考虑全面 进修规划不是除了进修，还是进修。进修有时，休憩有时，娱乐也有时，所有这些都要考虑到规划中。规划要兼顾多个方面，进修时不能废寝忘食，这对身体不好，这样的规划也是不科学的。长远规划和短期安排 在一个比较长的时刻内，比分说一个学期或一个学年，你应当有个大致规划。由于实际中进修生活变化很多，又往往无法预测，所有这个长远的规划不需要很具体。然而你应该对必须要做的事务心中有数。而更近一点，比如下一个星期的进修规划，就应该尽量具体些，把较大的任务分配到每周、每天去完成，使长远规划中的任务逐步得到解决。有长远规划，却没有短期安排，目标是很难达到的。因此两者缺一不可，长远规划是明确进修目标和进行大致安排；而短期安排则是具体的行动规划。安排好常规进修时刻和自在进修时刻 常规进修时刻指按学校规定的进修时刻，主要用来完成老师布置的进修任务，消化当天所学的聪明。而自在进修时刻指除常规进修时刻外的归自己支配的时刻，你可以用来弥补自己进修中欠缺的、或者进步自己对某一学科的优势和特长、或者深入钻研一件有意义的事务。自在进修时刻的安排是制定进修规划的重点。抓住了和合理利用的自在进修时刻，对自己的进修和成长都会有极大的好处。因此我们应该进步常规进修时刻的效率，增加和正确利用自在进修时刻，掌握自己的进修主动权。对重点突出进修 进修时刻是有限的，你的精力也是有限的，因此进修要有重点。在这里，重点一是指你进修中的弱科，二是指聪明体系中的重点内容。只有抓住重点，兼顾一般才能取得更好的进修效率。从实际出发来制定规划 制定规划，不要脱离进修实际，要符合自己现在的进修压力和水平。有些同学制定规划时，满腔热诚，规划得非常完美，可执行起来却寸步难行。这便是由于目标定得太高，规划定得太死，脱离实际的缘故。虽然这么说要从实际出发，可你未必明白怎么样是实际？实际可以分成三个方面：聪明能力的实际：每个阶段，规划进修几许聪明？培养哪些能力？ 时刻的实际：常规进修时刻和自在支配时刻分别有几许？ 教学进度的实际：掌握老师教学进度，妥善安排常规进修时刻和自在支配时刻，以免自己的规划受到“冲击”。 注意效果，及时调整 每一个规划执行结束或执行到一个阶段，就应当回顾一下效果怎样。如果效果不好，就应该找找缘故，进行必要的调整。..
