2020年小学财务工作计划 XX 小学财务年度工作报告 小学财务工作方案

2020年小学财务工作计划 XX 小学财务年度工作报告 小学财务工作方案

财务职业是学校管理的重要组成部分,直接关系到学校的正常运转和进步,为了加强财务管理,规范财务行为,进步资金使用效益,保障学校各项职业的顺利进行,根据《中华人民共和国会计法》《事业单位财务制度》等有关规定,结合我校实际情况,我们对学校的财务职业进行了认真的检查和审计,现将 XX 年度的财务职业报告如下:

学校基本情况

XX 小学位于 XX 市 XX 区 XX 街道 XX 社区 XX 路 XX 号,是一所公办全日制义务教育小学,隶属于 XX 区教育局,学校创建于 XX 年 XX 月 XX 日,原名 XX 小学,XX 年 XX 月 XX 日更名为 XX 小学,学校占地面积 XX 平方米,建筑面积 XX 平方米,绿化面积 XX 平方米,现有 XX 个教学班,XX 名学生,XX 名教职工,学校拥有完善的教学设施和设备,图书馆、实验室、音乐室、美术室、电脑室等一应俱全,学校坚持“以人为本,全面进步”的办学理念,以“培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人”为目标,以“进步教育教学质量,促进学生健壮成长”为中心,全面推进素质教育,努力打造特色品牌学校。

财务收支情况

XX 年度学校总收入为 XX 元,其中财政补助收入 XX 元,事业收入 XX 元,其他收入 XX 元,学校总支出为 XX 元,其中基本支出 XX 元,项目支出 XX 元,基本支出主要用于教职工工资福利支出、商品和服务支出、对个人和家庭的补助支出等;项目支出主要用于学校建设和进步、设备购置和维护、教学活动和科研项目等,学校收支相抵,结余为 XX 元。

资产负债情况

XX 年度学校资产总额为 XX 元,其中流动资产 XX 元,固定资产 XX 元,在建工程 XX 元,无形资产 XX 元,学校负债总额为 XX 元,其中流动负债 XX 元,长期负债 XX 元,学校净资产总额为 XX 元,其中累计盈余 XX 元,专用基金 XX 元,权益法调整 XX 元,本期盈余 XX 元。

财务管理情况

  1. 预算管理:学校严格按照《预算法》和《事业单位财务制度》等有关规定,编制年度预算,并经区教育局审核批准后执行,预算编制坚持“量入为出,收支平衡,保证重点,兼顾一般”的规则,合理安排各项支出,确保学校正常运转和进步需要,预算执行经过中,学校加强对各项支出的审核和控制,严格执行预算批复,不得随意调整预算或超预算支出,年度终了,学校对预算执行情况进行分析和评价,并将结局报区教育局备案。
  2. 收入管理:学校严格按照民族有关规定,依法组织收入,确保收入及时足额上缴国库或财政专户,不得坐支、截留、挪用或拖欠,学校积极争取财政补助收入,努力进步事业收入,并加强对其他收入的管理和核算,确保收入的合法性、诚实性和完整性。
  3. 支出管理:学校严格按照民族有关规定和学校财务制度,合理安排支出,确保支出的合理性、合法性和效益性,学校加强对支出的审核和控制,严格执行支出审批程序,不得擅自扩大支出范围或进步支出标准,学校加强对专项资金的管理和核算,确保专款专用,进步资金使用效益。
  4. 资产管理:学校严格按照民族有关规定和学校财务制度,加强对资产的管理和核算,确保资产的安全性、完整性和有效性,学校建立健全资产管理制度,对资产进行分类、登记、造册,并定期进行清查和盘点,确保资产的诚实、准确和完整,学校加强对固定资产的购置、使用、处置等环节的管理和核算,确保固定资产的保值增值。
  5. 财务监督:学校建立健全财务监督制度,加强对财务职业的监督和检查,确保财务制度的执行和财务信息的诚实、准确和完整,学校接受区教育局和财政、审计等部门的监督和检查,并按照要求做好整改和反馈职业。

存在的难题和改进措施

  1. 存在的难题
    • 财务人员业务水平有待进步,对财务制度和政策的领会和执行不够准确和规范。
    • 财务管理制度不够完善,对一些支出项目的审批和报销流程不够明确和严格。
    • 财务报表编制不够及时和准确,对一些财务数据的分析和利用不够充分和深入。
  2. 改进措施
    • 加强财务人员的培训和进修,进步财务人员的业务水平和综合素质。
    • 完善财务管理制度,修订和完善财务审批和报销流程,明确各部门和各岗位的责任和权限。
    • 及时编制财务报表,确保财务报表的诚实性、准确性和完整性,加强对财务数据的分析和利用,为学校决策提供有力的支持。

    XX 年度,学校财务职业取得了一定的成绩,但也存在一些难题和不足,我们将以此次财务检查和审计为契机,认真拓展资料经验,吸取教训,进一步加强财务管理,规范财务行为,进步资金使用效益,保障学校各项职业的顺利进行,我们也希望区教育局和财政、审计等部门继续给予学校财务职业的指导和支持,共同推动学校财务职业再上新台阶。

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