下面是范文网小编整理的教师职称申请书4篇 高质量教师职称申请书，以供参考。
教师职称申请书1
尊敬的学院领导：
鉴于我在山东新华电脑学院职业教龄与职业表现，在本次职称申报经过中，特此提出副主授职称的申请。我于20xx年3月来山东新华电脑学院职业，主授photoshop(平面设计类、网站传媒类)，至今已有五年零八个月的时刻了，在近六年的时刻里，职业勤勤恳恳，认真负责的完成每一次教学任务，每一个班级的结业考试成绩都能够达到95%以上，考证通过率达到85%以上，并顺利的通过indesign、大专班教育学、成人高考语文、数字艺术专业商业案例、图文设计以及平面导师训练课程的备课及带班经过。平日里，和同事相处融洽，在职业上服从学院领导的安排，通过了集团组织的每一次教师资格认证，并相应的取得了多门科目的认证，积极参与集团的标准化课程研发，在标准化课程课件征集活动中，ps课件得到征用，并且在连续两年的教师技能大赛中取得集团级的奖项，同时在ciw认证中获得ciw讲师的资格认证。以上就是我近六年的职业情况，我的每一次进步都离不开学院领导和老师的培养和帮助，在此表示感谢。 望学院领导根据我个人情况酌情对我的申请予以审批。
申请人： 日期：20xx年x月 31日
教师职称申请书2
尊敬的职改职业领导小组：
本人××，现年××岁，××××年××月毕业于××××××××××学校××专业，××××年××月在××××××××公司参加职业，××××年××月通过××××××××资格考试并于××××年××月取得××资格证书，××××年××月在×××××××××××公司任职××××至今。××××年××月自修×××××××××××××专业专科毕业。××××年××月被公司授予“××××××××××”荣誉称号；××××年××月，本人被评为××××年度“××××××××××”。自参加职业以来，本人长期从事×××××××××××××职业；在职业中，本人能×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
聊了这么多，本人现已具备申请中级职称评定资格，特向职称改革职业领导小组申请中级职称评定，望批准为谢!
申请人：××× ××××年×月×日
教师职称申请书3
尊敬的领导：
我于年７月毕业于临邑师范体育班，于年８月分配到张习桥中学职业。20xx年8月因职业的需要来到土桥中学任教。这些年来，在校领导和同事们的关心支持下和操作锻炼下，职业能力和想法认识有了极大的进步。在这十年间我从一个刚毕业的学生转变成为一名合格的教师。
一、教学方面：年毕业以后并没有从事我的专业（体育）教学职业而是，20xx年以后从事信息技术课的教学。在教学中我对备课、上课、作业布置安排等常规职业积极认真的完成，并在操作之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学难题就积极向同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学聪明，激发学生的进修兴趣，培养学生的操作能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的难题，努力寻找解决技巧，使自己的教学能力得到不断的进步和进步。20xx年我校新增加了六年级两个班我从事小学六年级数学和中学信息技术课的教学职业，新的职业既有压力又有挑战。通过与从事六年级教学的老教师进修和自己一年的努力很好的完成了学校交给的教学任务并取得了比较好的成绩。
二、个人素养方面：教书之余，我自觉进修与教育相关的聪明，自己购买了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报（小学版）》等相关书籍认真进修，还利用暑假期间参加化学教育本科学历的函授进修，以拓宽自己的聪明面，进步个人的文化聪明素养以及教学能力。20xx年我参加了全国自学考试通过几年的努力今年就要毕业了。并参加校、县、市级的各种培训，使自己的业务水平有了很大的进步并达到了培训开发区教师计算机的能力，因此得到学校领导和老师们的好评。
三、想法政治方面：在生活和职业上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的职业作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的.冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。20xx年我晋升为小学一级教师经过五年的教学操作，现在我各个方面考核合格已经符合申请小学高质量教师的资格，特向上级领导提出申请，请领导给予批准为盼！
申请人：
教师职称申请书4
尊敬的领导：
我于19xx年７月毕业于临邑师范体育班，于19xx年８月分配到张习桥中学职业。20xx年8月因职业的需要来到土桥中学任教。这些年来，在校领导和同事们的关心支持下和操作锻炼下，职业潜力和想法认识有了极大的进步。在这十年间我从一个刚毕业的学生转变成为一名合格的教师。
一、教学方面:19xx年毕业以后并没有从事我的专业（体育）教学职业而是，20xx年以后从事信息技术课的教学。在教学中我对备课、上课、作业布置安排等常规职业用心认真的完成，并在操作之中注意查缺补漏，遇到自我无法解决的教学难题就用心向同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自我的所学聪明，激发学生的进修兴趣，培养学生的操作潜力。课后用心和同事们探讨教学中遇到的难题，努力寻找解决技巧，使自我的教学潜力得到不断的进步和进步。20xx年我校新增加了六年级两个班我从事小学六年级数学和中学信息技术课的教学职业，新的职业既有压力又有挑战。透过与从事六年级教学的老教师进修和自我一年的努力很好的完成了学校交给的教学任务并取得了比较好的成绩。
二、个人素养方面:教书之余，我自觉进修与教育相关的聪明，自我购买了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报（小学版）》等相关书籍认真进修，还利用暑假期间参加化学教育本科学历的函授进修，以拓宽自我的聪明面，进步个人的文化聪明素养以及教学潜力。20xx年我参加了全国自学考试透过几年的努力今年就要毕业了。并参加校、县、市级的各种培训，使自我的业务水平有了很大的进步并到达了培训开发区教师计算机的潜力，因此得到学校领导和老师们的好评。
三、想法政治方面：在生活和职业上，我严格要求自我，注意自我的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自我，重视“为人师表”的职业形象，自我能做的事自我做，尽量不给学校添麻烦，努力持续正派的职业作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。20xx年我晋升为小学一级教师经过五年的教学操作，此刻我各个方面考核合格已经贴合申请小学高质量教师的资格，特向上级领导提出申请，请领导给予批准为盼！
申请人：xx
