施工单位资质升级职业规划范文
施工单位资质升级职业规划 第一篇
一、指导想法
质量是学校进步的生活线，进步教育教学质量的关键在于教师。要想实现学校长盛不衰，关键是要有一支结构合理、想法素质好、业务水平高的教师队伍。因此，做好教师的培养职业，是学校可持续进步战略的重中之重。为贯彻落实“让全球与我们共成长”的办学理念，以教育部制定的《中学教师专业标准》为指针，从教师内涵进步需求出发，充分利用我校一大批省、市、县骨干教师的优质资源，通过师徒结对模式，发挥老教师、名特优教师的传帮带影响，使中、青年教师在其指导下迅速适应并卓有成效地开展教育教学职业，不断进步教育教学水平，尽快成才，努力建设一支觉悟新、素质高、能力强、具有现代教育素质和创新觉悟的骨干教师队伍，为加快实现“把我校建成较高水平的优质高中”的奋斗目标。
二、总体要求
一.总体目标：
为了充分发挥我校已有的名师、骨干教师的影响，开展师徒结对的形式，加快对素质较好，有进步潜能青年教师的培养步代。使新教师尽快成材，以充实骨干教师队伍，为本校培养一批后起之秀。同时通过带徒活动，使名教师、骨干教师在相互切磋教学技艺中不断进步自身的教学学说水平和业务素养，放大名师效应。
二.总体要求：
（一）以立德为先。师傅要以身作则，培育青年教师热爱教育事业，树立职业理想，践行社会主义核心价格体系，履行教师职业道德规范，依法执教的高尚的职业道德。在教育教学经过中能够关爱中学生，尊重中学生人格，富有爱心、责任心、耐心和细心。真正做到为人师表，教书育人，尽职奉献，团结协作，自尊自律，廉洁从教，以人格魅力和聪明魅力教育感染学生，做学生健壮成长的指导者和引路人。
（二）要勇做“人师”。古语云：经师易得，人师难求。通过师徒结对，进一步提升青年教师对教师职业的领会，做到立德树人，育人为先，把德育贯穿教育教学全经过。善于根据学科教学特点和学生实际，加强学生的理想信念教育，培养学生的社会责任感、创新灵魂和操作能力，培养学生良好品德、健全人格和强健体魄，促进学生身心健壮、全面进步。
（三）做教学专家。师傅要培育青年教师进修教育教学学说的良好习性，使他们在课堂教学方面，能比较彻地分析、处理教材，准确把握教学起点，能够熟练驾驭教材和课堂，熟悉各种课型的教学，规范履行“备、上、批、辅、考”等教学常规要求。引导青年教师在培养学生自主进修，自主探究，合作进修等方面下功夫，形成“轻负高效”的教学特质。
（四）成科研能手。师傅要以“教师即研究者”的现代教师角色理念，培养青年教师善于拓展资料、反思教育教学经过。从教育教学操作出发，结合教育教学学说，提炼拓展资料分析教育教学经过中遇到的难题和困惑，积少成多，积沙成塔，使教育教学经过成为研究的`经过，逐渐把青年教师培养成科研能手。
三、师徒结对的条件
一.师傅条件：
（一）基本条件：必须具备高质量教师职称，独特情况可以放宽为中级职称。
（二）其他条件：
①省、市、县骨干教师（如特级教师、市、县学科带头人、后备特级教师、教学能手）；
②曾经担任过校内教研组长、备课组长、年级组长等职务
③其他资深高质量教师。
二.徒弟条件：
（一）年龄：三五周岁下面内容（个别学科组可放宽到四零周岁下面内容），此条款是先决条件。
（二）职称：没取得高质量职称。
（三）教龄：教龄不满三年的。
（四）任教年级：新上年级段的。
（五）新招聘教师
四、师徒结对时刻
每学年开学初，一学年为一个周期。
五、结对规则
一.个人申报。符合条件的青年教师必须申报，自己挑选符合条件的师傅。
二.组织统筹。如个人不申报，可由备课组协调安排师徒结对。
六、结对程序
程序：个人申报—→备课组协调—→年级部汇总上报教发中心—→签定协议—→开展活动。
一.个人自愿、学校统筹，确定师徒人选；个人申报，师徒自愿组合与学校统筹相结合，确定师徒人选。规则上师徒应在一个年级段产生，独特学科可跨年级段。
二.举行拜师活动，建立师徒关系
由教发中心和教务处筹备，学校举行“青蓝工程”启动仪式，颁发聘书，签定师徒结对协议，建立师徒关系，明确责任，正式开展结对活动。
三.制订目标，明确职责任务
七、基本任务
一.师傅：
要做到“三带”：带师魂──尽职爱岗，无私奉献；带师能──掌握教育教学基础聪明与技能；带师德──育德之道，为人师表。
（一）认真贯彻、模范执行师德规范，努力进修教育学说，更新教学觉悟，切实做好指导职业。
（二）耐心细致地做好青年教师的想法职业，以良好的师表形象感染青年教师，以爱岗尽职的言行鼓舞青年教师，使徒弟学会教书的同时学会为师，引导徒弟健壮成长。
（三）指导徒弟合理安排职业规划，有序地开展教育教学和教科研活动，指导他们在教育教学教科研上取得成果，帮助他们解决在教育教学中遇到的困难。
（四）调动和保护徒弟的职业积极性和主动性，及时帮助徒弟解决教学中存在的难题和纠正不良倾向，并对徒弟提出评定意见。
二.徒弟：
要做到“三学”：学想法──教育教学理念；学本领──教育教学基本功；学做人──为人处事，为善，求真。
（一）尊重指导老师，认真完成指导老师安排的每一项任务，主动向指导老师汇报想法职业情况，虚心谨慎、勤奋好学，不断进步业务能力。
（二）认真进修新的教育教学理念，转变觉悟，在操作中自觉贯彻、主动探索。
（三）了解学生、热爱学生，耐心细致地做好学生的想法职业，以良好的师德影响学生。
（四）刚职业的新教师要力争一年入门；二年胜任；三年进步。其他徒弟力争在原有基础上有更大的、明显的进步。
（五）积极主动参加校内教科研活动和各类教学基本功竞赛。
（六）徒弟不但要注意拓展资料师傅好的经验，把它上升到理性的高度，较多较快地了解、掌握新的教育教学信息、学说，与师傅形成优势互补态势，促进自己较快地成才。
八、具体项目
一.师傅：
（一）向徒弟关于教学经验，提供教学信息，推荐进修文章，使其开阔视野，不断充实。
（二）每周听徒弟课不少于一节，听课要用专用听课记录本认真记录,按照一节好课的评价标准认真评课，评议优缺点，做好评课记录，写出指导意见，学期末上交备查。
（三）精心指导徒弟备好课，认真查教案。每月查一次徒弟的教案，每学期重点审阅徒弟三—五份备课教案，给予悉心指导，帮助徒弟快速掌握各种课型的课堂教学设计。
（四）认真审查徒弟批改作业情况是否认真，每月至少查一次徒弟批改的作业，重点检查批改数量、质量是否达到基本要求，讲评是否有针对性，并提出改进意见。
（五）每学期指导徒弟上一堂组内或校级公开课或汇报课，新进教师第一学期指导徒弟上好亮相课、过关课和汇报课，第二学期上好一节展示课。
（六）每学期辅导徒弟编制一—二份测试卷。
（七）每学期末对被带教教师作出一次综合评价。
（八）写好一篇带徒心得或体会。
二.徒弟：
（一）认真备课，主动求教。
（二）上好亮相课、过关课、汇报课和展示课，虚心听取意见并写好教后记。
（三）每学期写一份期终教学或教学论文，请师傅指正。
（四）平时加强进修并注意积累资料，至少读一本教育学说书籍和一本学科教学论类书籍，并写好读书笔记，参加读书交流活动。
（五）出一份规范的测试卷。
（六）主动听课，每学期不少于一五节，听课要认真记录,写出体会或个人见解,学期结束前听课记录及教学拓展资料上交,以备检查评比。
（七）参加高三不少于两次市统测考试。
九、管理与考核
由教师进步中心牵头，教务处、年级部及教研组共同管理与考核。
一.强化目标考核
根据师徒结对协议，多纬度（自评、领导评、专家评、同行评、学生评；看资料，看成效等）对师徒结对职业进行目标考核。强化对师徒进行捆绑式的管理、考核与评价，师徒一奖俱奖，一罚俱罚。
二.加强经过管理
实行项目化管理，一项一结，每一个项目结束后立即进行考核，并作出评价。
三.建立完善的师徒结对档案
教发中心对每对师徒建立档案，师徒结对活动中每一个指导项目完结后，由师傅对材料进行汇总，上报教发中心蒋劲松老师处汇总。
十、奖励措施
一.设立“导师奖”、“标兵奖”，加大奖励力度，在教育奖励基金中列出一定奖项用于奖励青蓝工程中的杰出结对师徒。
二.凡是职称评定、职务晋升中涉及到青年教师指导培养的证明材料，均由教发中心出具审核意见，没担任青蓝工程指导职业的教师不得提供指导青年教师的相关材料。
施工单位资质升级职业规划 第二篇
规划好，更重要的是具体操作并取得成效。任何目标，只说不做，到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标规划随时都可能遭遇难题，要求有清醒的头脑，我们还需要不断地自我探索和对职业的探索，来修正我们现在的选择和规划。以上规划将在实施过种中适时进行调整。
在二零xx年的职业中，我将依然如故地做好公司日常财务核算职业，加强自身财务管理能力，积极推动规范管理和加强财务聪明进修教育。努力使自己做到财务职业长规划，短安排。使公司二零xx年财务职业在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥影响。特拟订本人二零xx年个人财务职业规划：
一、为了加强财务聪明进修，在新的一年里，我要继续加强财务聪明进修教育，了解财物新准则体系框架，掌握和领会新准则内容，要点、和精髓。全面按新准则的规范要求，熟练地运用新准则等，进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。并及时向领导汇报进修情况。
二、加强规范现金管理，做好日常核算
一、我将根据新的制度与准则结合实际情况，进行业务核算，做好财务职业。
二、我在做好本职职业的同时，要积极处理好与其他部门同事的协调关系。
三、做好正常出纳核算职业。我会按照财务制度，办理现金的收付和银行结算业务，努力开源结流，使有限的经费发挥真正的影响，为公司提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐，编制出纳日报明细表，汇总表，月初前报交总经理留存，严格支票领用手续，按规定签发现金以票和转帐支票。
四、我会按岗位责任制坚持规则，秉公办事，做出表率。
五、完成领导临时交办的其他职业
三、我会按照职业措施，使公司财务管理科学化，核算规范化，费用控制全理化，强化监督度，细化职业，切实体现财务管理的影响。使得财务运作趋于更合理化、健壮化，更能符合公司进步的步伐。
讲到底在新的一年里，我会继续加强自身进修，进步自身业务操作能力，充分发挥财务的职能影响，积极完成全年的各项职业规划，以最大限度地报务于公司。为我公司的稳健进步而做出更大的贡献。
办公室二零一六年终职业拓展资料及职业规划一
二零一x年的拓展资料职业如下：
一、注重三个提升，发挥综合协调职能
(一)三办水平进一步提升
一是办文水平进步。文件共XXX件，发文共XXX件，复印共XXX件，其中向上级单位报XX篇，邮轮动态XX篇，共计XXX字，将所有的文件、会议通知、需要限期上报的通知进行详细记录，并在职业操作中不断加以完善。二是办会质量提升。董事会、办公会、月例会、周勤会、现场会、交流会、党政联席会、评审会、招标会、民主生活会、半年职业会、共计XXX次。三是办事更加规范高效。突出办事效率，务求办事质量，积极完成各项职业和领导交办的各项任务，为保障日常职业正常运转发挥了积极的影响。
(二)服务质量进一步提升
立足服务为要，做好综合服务职业，树立建设进修型办公室的目标。严格把关低值易耗品采购和领用，全年节约办公经费一零%;严格控制车辆管理，按时开展技能安全进修，保障全年公务车辆安全出车三六零零余次，安全行驶三零多万公里;注重办公楼的物业管理并呼吁大家节约用水、用电，保证办公环境和员工食堂的有效运行。深入开展创先争优活动，为游_司的进步提供良好的服务。
(三)进一步进步督察督办力度，协调推进各项职业
一是根据集团公司下达的《二零一x年子公司经营及重点职业目标任务的通知》(渝交旅投发〔二零一x〕五五号)和月度职业规划及领导决策的各项任务指标等内容，加强加大督察督办力度，力求事事有落实，事事有回应，按程序来办事，督查办结率达到一零零%，全力推进各项任务的贯彻落实;二是加强部门费用管理。认真执行公司财务管理制度，对办公费、招待费、车辆油耗费、伙食费以及日常后勤费用严格把关，在公司规模不断扩大，业务交往越来越多的情况下，确保费用不超预算。
二、安全职业
对安全生产的严峻性，要始终保持清醒的认识，这项职业只能加强，决不能丝毫放松，必须警钟长鸣，常抓不懈，我司始终把这一点作为各项职业中的重中之重。公司与领导班子及部门负责人签定《安全管理目标责任书》签订率达一零零%，严格执行各项安全生产责任制和安全事故责任追究的规定，切实将安全职业落实到岗位，落实到责任人，实行谁在岗，谁负责，谁操作，谁负责的首尾责任制。
三、职业中存在的不足
(一)进一步加强办公室业务进修，切实打造开口能讲、提笔能写、有事能干的和谐团队。
(二)进一步加强立足效率为先，树立悉心办文、精心办会、细心办事的理念。
(三)职业主动出击少，被动应付多，职业协调功能发有待进一步加强。
二零一x年职业规划如下：
一、加强学说和业务进修，不断进步自综合素质
一是以进步素质、改进作风、增强团结为重点，加强政治学说进修，认真领会市委、市政府、港航、海事、航道、旅游局、中国船级社、集团公司等上级单位的相关文件灵魂;二是积极参加夜校培训和业余自学以及向身边的同事的进修，加强对邮轮专业聪明的了解与运用;三是进一步加强自身素质建设，不断增强责任心和事业心，加强办公室的管理，规范办文办会办事的程序，确保职业无差错。
二、明确责任，着力进步服务水平
办公室职业千头万绪，但最重要的责任是参与政务、管理事务、协调服务。第一，增强服务觉悟，确保两个到位。一是为全局职业服务到位，为领导及全体职业人员的职业、进修、后勤保障等方面提供服务，为大家营造良好的职业环境。二是为公司邮轮建造一线服务到位，确实转变作风，进步职业效率，为公司提供良好的软环境，确保二零一x年邮轮、按期上线营运。第二，理清思路，形成三个关系。一是发挥上通下达的桥梁影响，协调好领导与员工的交流沟通，形成政令畅通的职业关系。二是发挥团结协调的纽带影响，协调好员工与员工之间的配合协作，形成协调和谐的人际关系。三是发挥联络沟通的窗口影响，协调好部门与部门之间的关系，形成相互配合的协作关系。第三，进步参谋水平，当好领导助手。在为领导决策上，当好信息员，在把握信息的深度、广度、准确度方面进步能力和水平，使领导决策更完善。在为领导职业上，做好拾遗补缺职业，多观察、勤思索、勤跑腿、多汇报，使领导职业更全面、更细致。
三、加强信息报送和对外的宣传力度
近年来，质检所在市局的重视和县局的关心支持下，得到了迅速进步，检测能力有了较大幅度的进步，然而，由于底子薄，人员素质低，管理落后等缘故，进步到今天检验条件还是不能满足社会和经济进步的速度，还有许多需要提升的地方，为更好进步自己，服务社会，二零xx年能力提升规划如下：
施工单位资质升级职业规划 第三篇
为落实建设工程企业资质管理制度改革要求，我部会同_有关部门起草了《建筑业企业资质标准（征求意见稿）》《工程勘察资质标准（征求意见稿）》《工程设计资质标准（征求意见稿）》《工程监理企业资质标准（征求意见稿）》（见附件），现向社会公开征求意见。有关单位或个人可于二零二二年三月一零日前通过下面内容途径和方式提出反馈意见：
一.电子邮箱：sgc@。
二.通信地址：北京市海淀区三里河路九号住房和城乡_（信封请注明“资质标准征求意见”字样），邮编：一零零八三五。
施工单位资质升级职业规划 第四篇
在团队建设的核心是信赖合作。领导要做到领导力提升，必须信赖上级、信赖同级、信赖下级，并善于与上级、同级、下级合作，特别是对下属要平等对待，充分信赖，积极与其合作，才能实现最大的管理效能。在企业生产经营经过中，领导力提升主要体现多少方面：执行能力。企业领导力提升不管身处在哪一个层次，都要明确企业的进步战略目标，并有为该目标实现而不懈努力的信心和决心。三是用人能力。领导力提升要充分了解下属人员的性格、能力特点，知人善任，用其所长。如把技术型人才放在事务领导力提升管理岗位上，不能充分发挥人才的创新性，同时给事务管理带来一定制约。同时，要主动帮助下属进步，主动培训进步下属的职业能力，帮助下属实现职业目标，让下属尽快成长，下属感动之情将会自觉回报到职业上。四是沟通能力。领导力提升要积极主动与上级、同级、下属沟通。对我处目前的情况，领导力提升要重视进步非物质激励艺术。
施工单位资质升级职业规划 第五篇
一、施工现场准备
施工单位接到中标通知书后，与业主进行合同签订的同时，开始施工现场准备职业，施工现场准备职业主要应做好下面内容几项职业：
（一）复查和了解现场
复查和了解现场的地形、地质、文化、气象、水源、电源、料源或料场、交通运输、通信联络以及城镇建设规划、农田水利设施、环境保护等有关情况。
对于扩（改）建工程，应将拟保留的原有通信、供电、供水、供暖、供油、排水沟管等地下设施复查清楚，在施工中要采取保护措施，防止损坏。
（二）确定工地范围。
施工单位应根据施工图纸和施工临时需要确定工地范围，及在此范围内有几许土地，哪些是永久占地、哪些是临时占地，并与地方有关人员到现场一一核实（是荒地或是良田、果园等）、绘出地界、设立标志。
（三）清除现场障碍。
施工现场范围内的障碍如建筑物、坟墓、暗穴、水井、各种管线、道路、灌溉渠道、民房等必须拆除或改建，以利施工的全面展开。
（四）办妥有关手续。
上述占地、移民和障碍物的拆迁等都必须事先与有关部门协商，办妥一切手续后方可进行。
（五）作好现场规划。
施工单位按照施工总平面图搭设工棚、仓库、加工厂和预制厂；安装供水管线、架设供电和通信线路；设置料场、车场、搅拌站；修筑临时道路和临时排水设施等。在有洪水威胁的地区，防洪设施应在汛期前完成。
（六）道路安全畅通。
道路施工需要许多大型的车辆机械和设备，原有道路及桥涵能否承受此种重载，需要进行调查、验算，不合要求的应作加宽或加固处理，保证道路安全畅通。
二、劳力、机具设备和材料准备
（一）劳力
道路施工需要大量劳动力，而且时刻相对集中，因此，开工前落实劳力来源，按规划适时组织进（退）场，是顺利开展施工、按期完成任务、避免停工或窝工浪费的重要条件其中一个。
目前公路工程施工劳力多为民工，组织民工队伍时做好下面内容职业：
（一）要注重素质。民工素质直接影响工程质量，民工队伍素质审查要严把“四关”，即政治素质、道德纪律、身体条件和技术水平四个方面。政治素质：主要看参加施工的动机，要有为社会主义建设作贡献、尽义务的觉悟，一切朝钱看的施工队伍是难以圆满完成任务的；道德纪律：主要看民工队伍的灵魂面貌、组织纪律性，要求是一支能吃苦耐劳、有组织、守纪律、过得硬、有领导的队伍；身体条件：道路工程施工劳动强度很大，作业时刻长，有时要发扬连续作战的灵魂，没有健壮的体格是难以完成任务的，故要选身强力壮以中青年为主的队伍；技术水平：应选择参加过公路工程施工的队伍，他们中有相对稳定的作业手、泥瓦工、木工、电工等技术工人，具有一定的独立施工能力。
（二）要注重教育。教育是先导，只有适时耐心的教育，才能使民工队伍的素质不断进步。教育内容要有针对性，包括：改革开放政策与形势教育、法制教育、作风纪律教育、文化技术教育等。特别是在开工前，对进场民工要进行集中教育。要把工程建设的意义、任务情况、质量要求、效益情况交待给大家，使大家心中有数。从而感到工程施工责任重大、任务光荣、效益不错，从而安下心来，积极热诚地投入施工。
（三）签订好施工合同。在市场经济条件下，民工参加工程建设，希望获得好的经济效益是无可非议的。要使民工安心施工，把精力集中到工程质量上来，必须按经济规律办事，改过去的任务分配制为合同制。合同内容应包含人员数量、工程数量、取费标准、质量标准、奖罚标准、施工进度、安全施工等方面。
（二）机具设备
公路工程施工需要大量的机械设备和运输车辆，其中大、中型机械设备和运输车辆更是施工的主力。在以往施工时，常因某一关键机械（或设备、车辆）跟不上而严重影响施工，造成很大浪费。这种现象多为准备职业不充分或规划不落实所致。因此，施工单位根据现有装备的数量、质量情况和周密的规划，分期分批地组织进场。其中需要维修、租赁和购置的，应按规划落实，并要适当留有备份，以保证施工的需要。
（三）材料
公路工程施工需要大量材料，除水泥、木材、钢材、沥青等主要外购材料外，还有砂、石、石灰等大宗的地方材料，材料费占到工程总费用的三分之二左右，因此，其费用高低直接关系到工程造价。同时，材料的质量、数量、以及能否及时供应也是决定工程质量和工期的重要环节。材料准备职业的要点是：质量合格、数量充足、价格低廉、运输方便、不误使用。在保证材料质量的前提下，本着就地取材的规则，广泛调查料源、价格、运输道路、工具和费用等，做好技术经济比较，择优选用，同时根据使用规划组织进场，力争节省投资。
三、技术准备
（一）熟悉图纸资料和有关文件
施工单位接受工程任务后，应全面熟悉施工图纸、资料和有关文件，参加业主工程主管部门或建设单位组织的设计交底和图纸会审并作好记录。
（一）设计图纸是施工的依据，施工单位和全体施工人员必须按图施工，未经业主和监理工程师同意，施工单位和施工人员无权修改设计图纸，更不能没有设计图纸就擅自施工。
（二）施工单位应组织有关人员对施工图纸和资料进行进修和自审，做到心中有数，如有疑问或发现差错应在设计交底和图纸会审中提出，请上级给予解答。
（三）设计交底和图纸会审中，着重要解决下面内容多少难题：
一．设计依据与施工现场的实际情况是否一致。
二．设计中所提出的工程材料、施工工艺的独特要求，施工单位能否实现和解决。
三．设计能否满足工程质量及安全要求，是否符合民族和有关规范、标准。
四．施工图纸中土建及其它专业（水、电、通信、供油等）的相互之间有无矛盾，图纸及说明是否齐全。
五．图纸上的尺寸、高程、轴线、预留孔（洞）、预埋件和工程量的计算有无差错、遗漏和矛盾。
（二）施工组织设计
根据设计文件、现场条件，各单位工程的施工程序及相互关系，工期要求以及有关定额等编制施工组织设计。
施工总平面图是施工组织设计中的重要组成部分，操作证明：其布局合理与否，不仅直接关系到是否便于施工，而且对工程造价、工期、质量，乃至与当地关系等方面都会产生很大的影响，因此，必须做好该项职业。
施工总平面的布局应符合下列要求：
（一）应与现场的地物地貌相结合，做到布局合理、工程量少、便于施工及使用。
（二）各项临时工程设施应尽可能与永久工程相结合，尽量不占或少占耕地，不应早占或占而不用，以便减少投资和节约用地。
（三）临时排水、防洪设施，不得损害邻近的永久性建（构）筑物的地基与基础、挖（填）方区边坡以及当地的农田、水利设施等。
（三）技术交底
施工单位应根据设计文件和施工组织设计，逐级做好技术交底职业。
技术交底是施工单位把设计要求、施工技术要求和质量标准贯彻到基层以至现场职业人员的有效技巧，是技术管理职业中的一个重要环节。它通常包括施工图纸交底、施工技术措施交底以及安全技术交底等。这项交底职业分别由高一级技术负责人、单位工程负责人、施工队长、作业班组长逐级组织进行。
施工组织设计一般先由施工单位总工程师负责向有关大队（或工区领导）、技术干部及职能部门有关人员交底，最终由单位工程负责人向参加施工的班组长和作业人员交底，并认真讨论贯彻落实。
（四）技术保障
对于施工难度大、技术要求高以及首次采用新技术、新工艺、新材料的工程、施工单位应根据工程特点，结合本单位的技术状况，制定相应的技术保障措施，做好技术培训职业，必要时应先行试点，取得经验并经监理单位批准后推广。
施工单位资质升级职业规划 第六篇
根据业务状况、团队特点及员工特点，人力资源部门每年都制定有针对性的员工培训规划，定期组织新员工培训和管理课程内部培训(比如《非人力资源的人力资源管理》)，并不定期组织员工参加外部培训，开阔视野，提升个人能力。
在内部课程设计时我们一般都突出企业实际职业需要和员工职业进步规划需要。同时不断督导员工参与培训规划并做好培训效果评估(培训中和培训后)和培训效果改进规划。以最大限度进步培训与企业绩效的关联度，是企业培训职业的指南针。有针对性给予员工进行现岗位和更高岗位的聪明及技能教育，并在企业中实施干部轮调制度，让员工能在职业中有所学，在进修中有所获。这样可以激活管理体制、导入竞争机制、培养综合性人才、防止管理思考僵化，让企业在进步中处于主动地位，建立起人才能力储备的良性循环。
施工单位资质升级职业规划 第七篇
企业人才招聘选拔怎样符合企业的实际需要是HR从业人员的一种挑战。我在实际的人才招聘、使用和培养方面不断进行操作、拓展资料和积累，逐步展开胜任力模型的建立职业，形成适合企业进步需要的人才标准，并为人才招聘职业提供准确依据。
在建立应用型职位胜任力素质模型经过中，不图大而全，只讲实际效果，从代表性职位入手，逐个职位建立起素质模型，并应用于实际招聘职业，并通过大量操作检验每一职位的素质模型在实际招聘经过中的准确性和可操作性。一旦具有可操作性和准确性后，全面推行到其他岗位。素质模型的建立，采用的是企业实用型技巧来实施，形成企业内部岗位素质模型建立七步法。
第一步：高层访谈。了解企业的经营目标和战略路线，组织结构和主要业务流程，为素质模型的建立奠定一个大路线。
第二步：岗位梳理。明确岗位责任、绩效目标和行为表现等，为素质模型的建立提供具体依据。
第三步：样本访谈。找出企业内部某一岗位中业绩杰出的员工代表，通过与他们个人、主管和同事访谈，并观察他们的日常行为，从中发现他们所具备的特质、能力、素质以及行为表现。同样，也找出一些业绩平平的员工代表，与业绩杰出者进行比较，发现二者之间的区别和差距。
第四步：信息处理。将访谈和收集的相关信息、数据和意见进行整理，形成素质模型初稿。
第五步：讨论沟通。与管理层沟通讨论，对素质模型初稿的准确性和可行性进行充分交流和探讨。
第六步：验证评估。核心模型形成后，组织了解和熟悉对应岗位的员工、主管来进行验证和测评，对每一素质的定义和级别进行讨论，区分差异，避免重叠，符合逻辑，层次分明，并根据他们的意见进行修改和完善。
第七步：招聘实施。根据岗位素质模型，确定招聘职位的具体标准和要求，以招聘到符合企业实际需要的人才。同时，将模型应用于企业内部人才选拔、考核、培训和职业规划等领域。
施工单位资质升级职业规划 第八篇
有人划重点，年轻的时候拼命赚钱，拿命买钱，年老的时候拼命到医院，拿钱买命。健壮是职业的根本，领导无论职务高低，只有拥有健壮的身体，才能完成各项领导任务。
在维持身体健壮的同时，我们还要注意心理健壮难题。在面对各种职业压力、人际关系、疾病困扰，家庭影响等难题时，要学会心理自我调适，学会通过正确途径发泄不良心情，努力培养一个乐观、大度、积极、向上的健壮心理，让下属也跟着你舒心、高兴地职业。要特别注意的是，在一个团队里的人，有不同类型，不同素质，不同性格，而且有着不同的经历和不同的办事方式。如果领导要求下属事事按照自己的技巧去做，会限制下属的职业创新性，而且往往效果达不到自己的预期目标。江山难移，性格难改，要改变多数人远比改变自己困难。
施工单位资质升级职业规划 第九篇
一、心理方面：
A、转变思考，变被动为主动，消极为积极。
以往的思考模式是被动的，虽然也取得些小的“成绩”，那是我运气和福气还算不错，搭上了顺风船。天上掉一次馅饼是可能的，但第二次的几率很小。从当下开始，从关系到能力提升上，主动出击，顺势而为。比如：夫妻关系，转变传统的女人是柔弱的、顺从的觉悟，而是以一个创建者的身份营造我所向往爱人又欣然接受的境界，而不是被动接受和抱怨来自双方原生态家庭的消极方面的影响。亲子关系中，转纵容或控制为尊重前提下的有规则的柔和地坚持。由近及远，将以上关系的修复和完善推而广之到团队、家塾孩子和亲朋好友身上。
B、借助力所能及的机缘汲取营养。
心有所想，行有所为。一四年由于内心对聪明和能量的极度渴望，校长的课程还无缘去上的情况下，另一个机缘参加了清华大学李林曦教授的“快乐活出来”两天一晚的快乐生活体验之旅。随即又经过努力报了一五年李教授的——家庭教育心理学研究生课程。一五年，同时进修今日学堂心理行为调整方案和李教授的“快乐领袖”课程。最少参加一次新教育线下交流会。
C、从匮乏的索取者成长为分享者，再争取升华为富足的奉献者。
从心理上转换总认为自己很匮乏的思考，这个全球原本是圆满和富足的，我们每个人也是本身聪明具足和圆满的。定期组织和举办读书会、快乐成长和新教育交流会。在聪明、能量和财富的流动中成长为富足的奉献者。
二、加强内功，一门深入，多方协助。
继续深入进修《道德经》；通过马云演讲，进修今日学堂思考和写作课程；进修今日学堂电影课讲记，最少讲二次电影课；泛读校长推荐书籍。
三、身体方面：秉持“剩者为王”的目标，规范作息，
清醒认识自己，做为女人的关注点和价格在哪里。当以追求聪明为目标时，越老越有价格，越老越有聪明的目标的实现只能依赖健壮的身体以及活的更久些。内在追求的“聪明”就外显为“剩者为王”。与家塾全体家人一起规范作息，健壮饮食，锻炼身体，坚持进修和练习内家拳。
四、行动方面：将所学落地，知行合一，做掌控者。
知道的未必能做到，做到的未必能长久坚定不移地做到。战胜心情和行为的反复，真正将所学落地，知行合一。做真正的掌控者。
施工单位资质升级职业规划 第一零篇
绩效管理体系的建立，主要基于流程、目标和部门。根据企业经营管理策略和管理目标，可以制定适合的绩效考核管理制度和绩效考核方案，并在实施经过中不断调整。经过不断的操作和调整我们综合使用了平衡记分卡、关键业绩指标、三六零度考评等多种管理手段，并拟制出一套绩效管理体系。通过各部门参与的目标设定、规划实施、绩效评估、结局运用(主要是与薪酬挂钩)，使绩效管理贯穿整个日常管理经过中。为了充分体现绩效重在管理而不是考核，人力资源部门注重绩效面谈和绩效改进的追踪，特别建立了人力资源部对绩效良好和较差的员工的抽查式绩效沟通，保障管理经过的实时、有效。同时建立绩效考核申诉渠道，确保管理体系的公平、公正和考核结局的客观有效。
